સંક્રમણમાં એક ક્ષેત્ર
ભારતીય શિક્ષણ દાયકામાં સૌથી મહત્વપૂર્ણ પરિવર્તન અનુભવીે રહ્યું છે. National શિક્ષણ Policy (NEP) 2020 દ્વારા ચાલિત, પાણ્ડેમિક વધુ તકનીક અપનાવણ અને અભિભાવકો અને શિક્ષાર્થીઓમાંથી બદલતી અપેક્ષાઓ દ્વારા, દેશ દરમિયાન શાળાઓ અને કોલેજ તેઓ પ્રતિટ સ્તરે કેવી રીતે કામ કરે તે પુનર્વિચાર કર્યા છે.
સંખ્યાઓ આકર્ષક છે. DISE ડેટા બતાવે છે કે ભારતમાં 70% થી વધુ માન્ય શાળાઓ હવે વહીવટ માટે કેટલીક ફોર્મ ડિજિટલ સાધનો ઉપયોગ કરે છે, 2019 માં 30% માંથી બીજો. તેમ છતાં, મૂલ ડિજિટલીકરણ — ફી રસીદોના માટે કમ્પ્યુટર ઉપયોગ — અને સચોટ ડિજિટલ રૂપાંતર વચ્ચે વિશાળ અંતર છે, જ્યાં એકીકૃત સિસ્ટમ દરેક વિભાગ અને હોલીસ્ટને કનેક્ટ કરે છે.
NEP 2020: નીતિ ચલાવક
રાષ્ટ્રીય શિક્ષા નીતિ શિક્ષામાં તકનીક એકીકરણ માટે મહત્વાકાંક્ષી લક્ષ્યો નિર્ધારણ કરી છે. પ્રારંભિક ગ્રેડમાં કોડીંગ અને ગણનાશીલ વિચાર પરિચય થી પરિણામ-આધારિત મૂલ્યાંકન અને સતત મૂલ્યાંકનના આવર્તમાં, NEP 2020 પરોક્ષ રીતે ડિજિટલ બુનિયાદી ાંચો આવશ્યક છે કે વધુ શાળાઓ હજી નથી. સંસ્થાઓ જે હવે વ્યાપક ERP સિસ્ટમમાં રોકાણ કરે તે તેઓ બહાર આવતાથી આ જરૂરિયાતોને પૂર્ણ કરવા માટે ઘણું બધું વધુ સમર્થન રાખશે.
માતા-પિતા પરિબળ
આજના માતાપિતા — ખાસ કરીને શહેરી અને અર્ધ-શહેરી ભારતમાં — તેમના બાળકોની શાળાઓ સાથે ડિજિટલ-પ્રથમ ક્રિયાપ્રતિક્રિયા અપેક્ષા કરે છે. રીઅલ-ટાઇમ હાજરી સૂચનો, ઓનલાઇન ફી ચૂકવણી, ડિજિટલ નિવેદન કાર્ડ અને પારદર્શક સંપર્ક ચેનલો હવે તફાવત નથી. તે ટેબલ સ્ટેક્સ છે. શાળાઓ જે આ વૈશિષ્ટ્ય આપી શકતી નથી તેઓ તે કરી શકે તે લાગવાને વધુ સ્વીકૃતિ ગુમાવે છે.
મેટ્રો શહેરોની બહાર
ભારતના શિક્ષામાં ડિજિટલ રૂપાંતરણને ખાસ રીતે રસપ્રદ બનાવે તે તેનો ટીયર-1 શહેરોથી આગળ ફેલાવો છે. સુલભ સ્માર્ટફોન, સસ્તો ડેટા અને પ્રાદેશિક ભાષા ઇન્ટરફેસ ટીયર-2 અને ટીયર-3 શહેરોમાં શાળાઓને તકનીક સુલભ બનાવ્યો છે. એક ERP સિસ્ટમ જે 9 પ્રાદેશિક ભાષાઓને સમર્થન આપે તે કોઇમ્બાટોર માં શાળાને દિલ્હીમાં એક જેવી અસર સાથે સેવા આપી શકે છે — અને પ્રવેશના આ લોકતાંત્રીકરણ આધુનિક રૂપાંતરણનું કદાચ સૌથી રોમાંચક પહલું છે.
વિશ્ટેશ્મક બચેલા
ભારતીય શિક્ષામાં ડિજિટલ રૂપાંતરણ અવરોધ વિના નથી. અવસર અંતર, ખાસ કરીને ગ્રામીણ ક્ષેત્રોમાં, નોંધપાત્ર રહે છે. શિક્ષક તાલીમ અને તકનીક સાથે આરામ વ્યાપક રીતે બદલાય છે. બજેટ બાધાઓ ઘણીવાર શાળાઓને પ્રતિદ્વંદ્વી અ્રાધિકાર વચ્ચે પસંદ કરવા માટે કાર્ય કરે છે. અને સમગ્ર બોર્ડ સખ્યાએ, પરીક્ષાનું નક્શો અને શાસક જરૂરિયાતો વચ્ચે શુદ્ધ વૈવિધ્ય એક-કદ-બધા-ફિટ્સ પધ્ધતિ અવ્યવહારુ બનાવે છે.
સૌથી સફળ અમલીકરણો આ પ્રતિચેલેન્જ સામે મુખ્યપણે સમર્થન આપે છે: અવિશ્વસનીય જોડાણ ધરાવતા વિસ્તાર માટે ઑફલાઈન-સક્ષમ સિસ્ટમ, તાલીમ આવશ્યકતાઓ ન્યુનતમ કરતા અંતર્જ્ઞાતી ઈન્ટરફેસ, નાની સંસ્થાઓ માટે કાર્ય કરતા લવણીય મૂલ્ય નિર્ધારણ મોડલ અને વિવિધ બોર્ડ અને રાજ્ય આવશ્યકતાઓ માટે અનુકૂલ મોડ્યુલર આર્કીટેક્ચર.
આગળ જોઈ રહ્યા
2028 સુધીમાં, "ડિજિટલ" અને "પરંપરાગત" શાળાઓ વચ્ચેના તફાવત સંભવતઃ અદૃશ્ય થઈ જશે — તમામ સુચાલિત શાળાઓ આજ નિર્ણયમાં ડિજિટલ હશે. આજ વ્યૂહાત્મક તકનીક રોકાણ કરતી સંસ્થાઓ આ પરિવર્તનમાં માત્ર શોક સમાધાન કરશે નહીં. તે તેને આગળ વધારશે, બહતર અર્થી, તે બહતર શિક્ષકોને ધાર્યા અને વધુ સારા પરિણામો આપશે. તકનીક અમલીકરણ દ્વારા પ્રતિયોગી લાભ બનાવવા માટે સમય અત્યાર ખુલ્લો છે, પરંતુ તે સર્વદા ખુલ્લો રહશે નહીં.